Tema: Minedu

  • Gobierno Regional Cusco logra opinión favorable del MINEDU para creación de la UGEL Megantoni

    Gobierno Regional Cusco logra opinión favorable del MINEDU para creación de la UGEL Megantoni

    Importante avance en favor de la educación intercultural y descentralizada

    El Gobierno Regional Cusco a través de la Gerencia Regional de Educación, logró una opinión favorable del Ministerio de Educación para la creación de la Unidad de Gestión Educativa Local (UGEL) Megantoni, en la provincia de La Convención. De acuerdo con el informe técnico emitido por el MINEDU, la propuesta presentada por la gestión del gobernador, Werner Salcedo Álvarez, cumple con los criterios de sostenibilidad, mejora del servicio educativo y enfoque territorial, lo que permitirá continuar con el proceso administrativo para su creación oficial mediante ordenanza regional.

    La futura UGEL Megantoni tendrá sede en la comunidad nativa Nuevo Mundo y permitirá acercar la gestión educativa a instituciones escolares ubicadas en territorios de difícil acceso, donde durante años, las familias exigieron mayor presencia del Gobierno Regional. De esta manera, docentes, estudiantes y padres de familia contarán con una administración más cercana, eficiente y adaptada a la realidad cultural y lingüística de las comunidades del Bajo Urubamba.

    Al respecto, la principal autoridad de la región, Werner Salcedo, destacó que dicho logro responde al compromiso asumido con los pueblos originarios y con las zonas históricamente postergadas del Cusco. «Hoy damos un paso de justicia social. La educación no puede seguir administrándose desde lejos. Nuestros niños de Megantoni merecen atención oportuna, respeto a su identidad y oportunidades reales para salir adelante», expresó la autoridad regional.

    Asimismo, remarcó que su gestión seguirá impulsando decisiones valientes para cerrar brechas sociales en toda la región. «Cuando un gobierno regional trabaja con firmeza, sí se consiguen resultados. Cusco exige descentralización verdadera y nosotros la estamos construyendo con hechos», enfatizó. Cabe indicar, que la creación de la UGEL Megantoni permitirá, también, fortalecer la educación intercultural bilingüe, mejorar la supervisión pedagógica, agilizar procesos administrativos y responder con mayor rapidez a las necesidades de las escuelas amazónicas de la provincia de La Convención

  • Promueven matrícula oportuna sin condicionamiento en la UGEL Cusco

    Promueven matrícula oportuna sin condicionamiento en la UGEL Cusco

    Instituciones educativas cuentan con vacantes disponibles

    Con la finalidad de garantizar el derecho fundamental a la educación y asegurar la continuidad del servicio educativo, la Unidad de Gestión Educativa Local Cusco (UGEL Cusco) informa a la comunidad educativa que diversas instituciones educativas públicas de la provincia cuentan con vacantes disponibles para el presente año escolar, dirigidas a estudiantes que aún no han logrado acceder a una matrícula.

    En ese marco, la UGEL Cusco exhorta a los padres y madres de familia a realizar una matrícula oportuna, acción que permite asegurar la permanencia de los estudiantes en el sistema educativo y contribuye a una adecuada planificación del servicio educativo desde el inicio del año escolar, en beneficio de una educación organizada y de calidad.

    Asimismo, se recuerda que el proceso de matrícula en las instituciones educativas públicas es totalmente gratuito y no está sujeto a ningún tipo de condicionamiento, de acuerdo con la Resolución Viceministerial N.° 447-2020-MINEDU y la normativa vigente del Ministerio de Educación.

    En ese sentido, ninguna institución puede exigir pagos, donaciones, cuotas, ni la compra obligatoria de útiles escolares, uniformes u otros requisitos no establecidos por ley. Finalmente, la UGEL Cusco reafirma su compromiso con una educación pública inclusiva, gratuita y de calidad, e invita a los padres y madres de familia a acercarse de manera inmediata a las instituciones educativas que cuentan con vacantes disponibles, a fin de asegurar la matrícula de sus hijos e hijas y evitar cualquier forma de exclusión en el acceso al servicio educativo.

  • ProInversión y Minedu articulan soluciones para la remodelación de colegios en Cusco

    ProInversión y Minedu articulan soluciones para la remodelación de colegios en Cusco

    La Agencia de Promoción de la Inversión Privada(ProInversión) y el Ministerio de Educación (Minedu) anunciaron la articulación de un plan conjunto para la remodelación y mejoramiento integral de instituciones educativas en la región Cusco, con el objetivo de reducir la brecha de infraestructura escolar que afecta a miles de estudiantes.

    Durante la reunión sostenida entre representantes de ambas entidades, se acordó priorizar proyectos bajo la modalidad de Asociaciones Público-Privadas (APP) y de Obras por Impuestos (OxI), mecanismos que permitirán agilizar las inversiones en colegios que presentan deficiencias estructurales y de equipamiento.
    El director ejecutivo de ProInversión, José Salardi Rodríguez, informó que se ha identificado un portafolio de proyectos valorizado en más de 250 millones de soles, distribuidos en las provincias de Cusco, Anta, Calca y Espinar.
    Por su parte, el viceministro de Gestión Institucional del Minedu, Óscar Becerra, destacó la importancia de la cooperación interinstitucional: “La educación de calidad empieza con espacios adecuados. No se puede hablar de aprendizaje si nuestros estudiantes asisten a aulas inseguras o sin servicios básicos”.
    El Gobierno Regional del Cusco, a través de su Gerencia de Infraestructura Educativa, participará en la evaluación técnica de los expedientes, asegurando que las obras cumplan los estándares de seguridad y sostenibilidad.
    Este plan busca beneficiar inicialmente a más de 20 mil escolares y se enmarca dentro del Programa Nacional de Infraestructura Educativa (Pronied), que viene impulsando proyectos similares en Arequipa, Puno y Ayacucho.

     

  • FUERZA POPULAR SE NIEGA A VACAR A DINA BOLUARTE

    FUERZA POPULAR SE NIEGA A VACAR A DINA BOLUARTE

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    ➤ MINSA confirma que seguirán usando suero de Medifarma
    ➤ Fernando Rospigliosi descarta vacancia de Dina Boluarte
    ➤ MINEDU dice que no se necesitan profesores de inglés
    ➤ Ernesto Bustamante se niega a disculparse

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  • Sutep: Suspenden huelga nacional

    Sutep: Suspenden huelga nacional

    Minedu se comprometió a incrementar el presupuesto del sector a un mínimo de un 5.1% del PBI

    El Sindicato Unitario de Trabajadores en la Educación del Perú (Sutep) suspendió la huelga nacional escalonada luego que el Ministerio de Educación (Minedu) se comprometiera a incrementar el presupuesto del sector a un mínimo de un 5.1% del PBI.

    Asimismo, el Minedu acordó mejorar las condiciones laborales de los maestros y auxiliares como consecuencia de la protesta del Sutep.

    De acuerdo con el gremio de docentes, la suspensión de la huelga debatida y adoptada por sus bases en reuniones virtua- les y que se hará un seguimiento de las acciones del gobierno para que cumplan y ejecuten los acuerdos.

    Así, el Minedu propuso asignar el 5.1% del PBI a Educación para el 2025, asegurar los saldos presupuestos para el pago de la deuda social, incremento de S/ 200 en marzo del otro año para auxiliares, duplicación de vacantes para hijos de docentes en Beca 18, incremento para maestros de S/ 400 en el año, bono excepcional de S/ 487 para el segundo trimestre del 2025, entre otros.

  • MINEDU evaluará a 250 000 docentes en concurso de ingreso a la carrera pública magisterial

    Prueba nacional se realizará este viernes 30 de agosto y domingo 1 de setiembre

    Un total de 250 542 profesionales con título de profesor o de licenciado en Educación rendirán la prueba nacional del Concurso de Ingreso a la Carrera Pública Magisterial 2024, que se realizará este viernes 30 de agosto y domingo 1 de setiembre de 2024.

    El ministro de Educación, Morgan Quero, explicó que, debido a la gran cantidad de inscritos, los postulantes han sido distribuidos en dos fechas para garantizar un proceso ordenado y transparente.

    “Este proceso selectivo es un pilar fundamental en la construcción de una educación de calidad, basada en la evaluación objetiva y equitativa de los méritos profesionales de los docentes”, anotó.

    Las pruebas aplicadas en cada fecha, que durarán 2 horas y 30 minutos, serán diferentes para garantizar la integridad del proceso evaluativo. Al término de cada prueba, los postulantes podrán llevarse los cuadernillos de preguntas.

    El Ministerio de Educación (Minedu) recomienda a los postulantes verificar con anticipación la fecha y local de evaluación que se les ha asignado, para tomar previsiones sobre el tiempo de traslado y la disponibilidad de transporte, con el fin de evitar contratiempos el día de la prueba. Pueden consultar ambos datos en el siguiente enlace: https://evaluaciondocente.perueduca.pe/nmcd_local_evaluacion/ El ingreso a los locales de evaluación estará permitido solamente en el horario de 7 a 8a.m. y será exclusivo para los postulantes inscritos, quienes deben asistir portando únicamente su DNI o carné de extranjería.
    Para ofrecer mayor orientación, el Minedu ha puesto a disposición de los maestros un video con recomendaciones claves para el día de la prueba: https://www.youtube.com/watch?v=bI7krcISa4I

  • LA SORPRENDENTE ESTRATEGIA EN REDES DEL MINEDU

    Mientras maestros del SUTEP cumplen 7 días en huelga de hambre, el Minedu despliega una estrategia “diferente” en sus redes sociales. Y el ministro Santivañez reta a cualquiera a que le demuestre que su voz aparece en audios; y Adrianzén lo defiende.

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